czwartek, 27 marca 2014

Stoicka szkoła życia - Bibliografia




I LITERATURA PODMIOTU;
1.      Herbert Zbigniew, Przesłanie Pana Cogito, [w:] Wiersze wybrane, Wydawnictwo a5, Kraków 2004, ISBN 83-85568-65-4
2.      Horacy, Do Deliusza [w:] Dzieła wszystkie, Verum, Warszawa 1996, ISBN 83-8592-119-2
3.      Kochanowski Jan, Pieśń IX, Treny [w:] Fraszki, Pieśni, Treny, Zielona Sowa, Kraków 2004, ISBN 83-7389-598-1
II LITERATURA PODMIOTU;
1.      Bajorek Magdalena, Pałac Agnieszka, Starożytność, Średniowiecze, Renesans, Kram, Kraków 2006, ISBN 798-83-7435-218-5, ISBN 83-7435-218-3
2.      Kosiek Teresa, Skrzypek Łucja, Nawrot Agnieszka, Sętkowska-Steczek Gabriela, Słownik motywów literackich, Oficyna Literacka, Kraków 2004, ISBN 978-83-7327-394-8
3.      Krzyżanowski Jan, Poeta czarnoleski. Studia literackie, PWN, Warszawa 1984, s.112-118, ISBN 9781405076845
4.      Opacka-Walasek Danuta, Czytając Herberta, Wydawnictwo naukowe; Śląsk, Katowice 2001, s.78-86, ISBN 83-7164-265-2

Temat prezentacji; Motyw miłości w poezji Jana Twardowskiego.



I LITERATURA PODMIOTU; 
 
1.      Twardowski J., Śpieszmy się, Głodny; Dziękuję; Uciekaj; Jeszcze; Nie bój się; Czemu; Boże [w;] Wiersze zebrane, Lublin; KUL 2001, s. 89-91, ISBN 83-242-0304-4
 
 
II LITERATURA PRZEDMIOTU; 
 
1.      Kindziuk M., Zgoda na świat z ks. Janem Twardowskim rozmawia Milena Kindziuk, M Wydawnictwo, Kraków 2001, s. 238-241, ISBN: 83-7221-228-7
2.      Sulikowski Adam, Na początku był wiersz, czyli 13 nowych odczytań poezji ks. Jana Twardowskiego, Wyd. IV poszerz., Kraków: Wam 1998, ISBN 978-83-7327-158-6, s. 45-49
3.      Twardowski J., Autobiografia. Myśli nie tylko o sobie. Tom I - Smak dzieciństwa, Kram, Kraków 2006, s. 19-24, ISBN 83-08-03926-X

Temat prezentacji; Różne sposoby funkcjonowania motywu prowincji w literaturze. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych utworów.



I LITERATURA PODMIOTU;
1.      Flaubert Gustaw, Pani Bovary, Oficyna Literacka, Kraków 2010, ISBN 978-83-7517-228-7
2.      Nałkowska Zofia, Granica, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2006, ISBN 83-7435-007-5
3.      Schulz Bruno, Sklepy cynamonowe, Siedmioróg, Wrocław 2010, ISBN 83-8894-448-7
4.      Żeromski Stefan, Syzyfowe prace, Kram, Kraków 2007, ISBN 83-7327-188-0
II LITERATURA PRZEDMIOTU;
1.      Chwalińska Teresa, Język polski: Romantyzm, pozytywizm, Piątek Trzynastego, Łódź 2006, ISBN 83-7415-025-4
2.      Kulik Ilona, Janke Katarzyna, Nojszewska Justyna, Rudomina Justyna, Słownik motywów literackich, Literat, Toruń 2009, ISBN 978-83-7527-419-6
3.      Nowacka Irena, „Granica” Zofii Nałkowskiej, zeszyt nr 21, Biblios, Lublin 2011, ISBN 978-83-86581-21-4
4.      Olinkiewicz Elżbieta, Radzymińska Katarzyna, Styś Halina, Język polski: słownik encyklopedyczny, Ossolineum, Wrocław 2002, s. 198, ISBN 83-88962-15-9.
5.      Szóstak Aldona, Dwudziestolecie międzywojenne, Progres, Kraków 2004, ISBN 83-732-7-258-5

środa, 26 marca 2014

BIBLIOGRAFIA; Temat prezentacji; Odwołując się do przykładów literackich, scharakteryzuj zjawisko antyutopii.



Imię Nazwisko
Klasa

BIBLIOGRAFIA;
Temat prezentacji; Odwołując się do przykładów literackich, scharakteryzuj zjawisko antyutopii.

I LITERATURA PODMIOTU;
1.      Orwell G., Folwark zwierzęcy, PWN, Warszawa 1987 ISBN 9788373272705
  1. Swift J., Podróże Guliwera, Dom książki, Warszawa 1999, ISBN 978-83-7895-551-1
  2. Szymborska W., Utopia [w:] Poezje, a5, Kraków 1998 s. 45-46, ISBN 83-218-0313-X
4.      Żeromski S., Przedwiośnie, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2006, ISBN 83-7389-604-X
II LITERATURA PRZEDMIOTU;
1.      Baranowska M., Tak lekko było nic o tym nie wiedzieć... Szymborska i świat, Ossolineum, Wrocław 1996, s. 31-36.
2.      Hutnikiewicz A., Przedwiośnie Stefana Żeromskiego, PWN, Warszawa, 1974, s. 67-69, ISBN 83-06-00370-5
3.      Kulik Ilona, Janke Katarzyna, Nojszewska Justyna, Rudomina Justyna, Słownik motywów literackich, Literat, Toruń 2009, ISBN 978-83-7527-419-6
4.      Zborski B., George Orwell. Życie w anegdotach, Znak, Warszawa 1994, s. 3-36, ISBN 83-03-03075-2
III MATERIAŁY POMOCNICZE;
1.      Karta z cytatami
2.      Ramowy plan wypowiedzi.